情不自禁造句短10字
1、用情不自禁造句超短的
(1)、清晨，我爬上那山坡，那里漫山遍野都开着奇异的小花。花上的露水闪耀着五彩的光辉，我情不自禁陶醉其中。
(2)、____( ) ___( ) ____( ) ____( )
(3)、(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。( )
(4)、致：(1)⑤(2)②(3)④(4)①(5)③触：(1)①(2)①(3)②(4)②
(5)、回想起50年前那场惊心动魄得战斗,老英雄就情不自禁地流下两行热泪。
(6)、套：①罩在外面的东西 ②重叠的 ③装在衣物等里的棉絮 ④同类事物合成的一组
(7)、后天要上这课，简单设计了这课的教学，在脑里模拟上了两遍，真的很简单的。喜欢你就试试。 ——培东
(8)、(11)太阳从地平线上升起来的时候，月亮正落下。( )
(9)、只有( )，才有( )的菜。
(10)、(二上预习)部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课文动画+同步练习
(11)、小红听到优美的音乐，便情不自禁地跳起舞来。
(12)、__________________________________________________________
(13)、②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。
(14)、()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
(15)、(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。
(16)、别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。
(17)、●雾霭像轻纱，像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧的了。顷刻间，这乳白色的轻霭，化成小小的水滴。洒在路面上，洒在树丛中，洒在人头脸上。轻轻的，腻腻的，有点潮***。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息，觉得有点微醺。
(18)、有关团结合作的名言：知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，家乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
(19)、听了老人悲惨的诉说，小梅情不自禁地流下了同情的眼泪。
(20)、很多同学对句子排序这类题型很苦恼，要把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，不知该从何处着手。
2、情不自禁造句10个字
(1)、()就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(2)、坊①fāng 街坊、作坊 ②fáng 磨坊、粉坊
(3)、下面四组词语的读音没有错误的是( )。
(4)、差 ①chā(书面组词)差别、差错 ②chà(口语单用)差点儿、差不多、相差 ③chāi出差 ④cī 参差不齐
(5)、书，是酸酸的杨梅，咬一口，让你情不自禁的落泪；书，是一罐蜂蜜，尝一口，让你回味无穷；书，是一包苦药，让你记住这次教训；书，是一根火红的辣椒，让你吃了第一次，不敢再吃第二次。在书中，酸甜苦辣样样俱全。
(6)、在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。
(7)、读书，充实了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活变得多姿多彩;读书，给我带了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地涌出一种感觉：读书，真好!”。
(8)、游览在这五彩缤纷得花海中，我情不自禁地拍手叫好。
(9)、(3)你能帮我把萝卜擦成丝儿吗？( )
(10)、文章开头第一句话，很短。“我不由得停住了脚步。”为什么？
(11)、迎春花先开出椭圆形的花瓣，开得很娇嫩，好像刚生出的小宝宝一样，滑滑的。使我情不自禁地摘下一朵美丽的迎春花，赞赏它那独特的淡香。
(12)、着 ①zháo着火、着急、着迷、着凉 ②zhuó 穿着、着重、着手③zhāo着数高着(招) ④zhe走着、看着
(13)、②既然你答应帮助人家，就应该尽力而为，而不能言而无信。
(14)、看见灾区那一幕幕感人的画面我的眼泪情不自禁的掉了下来。
(15)、指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。
(16)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)
(17)、( )路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
(18)、沸沸扬扬、纷纷籍籍、纷纷攘攘、纷纷扰扰、纷纷扬扬
(19)、燕子会捉( )的害虫，青蛙会捉( )的害虫，啄木鸟会捉( )的害虫，七星瓢虫专爱吃( )的蚜虫。
(20)、(4)罢工(bà) 泄气(xiè)联络(luò)纤细(qiān)( )
3、情不自禁造句10字以内
(1)、(2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
(2)、南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”
(3)、春天柳絮的特点是_________________________________。(2分)
(4)、用好课后练习教学八下17课《壶口瀑布》(课件)
(5)、建筑师根据这种“薄壳结构)特点，设计出许多(既)轻便(又)省料的建筑物。
(6)、 我们自由朗读课文。再请同学用心地读课文
(7)、放学的晚上，我高高兴兴的走在大桥上，清清的河水，明亮的路灯，感觉快乐极了，情不自禁的哼起了小曲。
(8)、《老王》课件+名家教学设计+获奖教学实录
(9)、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
(10)、形容人猛然醒悟的成语：茅塞顿开 恍然大悟 豁然开朗
(11)、( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
(12)、(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
(13)、园丁经过多次改良，又(培植)出了不少菊花新品种。(培植 培育)
(14)、听了奶奶讲得这个感人得故事，我情不自禁地流出了泪。
(15)、我和形影不离的好朋友，看到声色俱厉的歹徒，情不自禁的打了个寒颤，心吓得碰碰狂跳。
(16)、那上面的话，我看后鼻子情不自禁地酸了一下。
(17)、赞美叶欣的成语：身先士卒 临危不惧 舍己为人 救死扶伤
(18)、(2)由于台风的原因，火车误点了。( )
(19)、10第二天，我情不自禁又来到了篱笆旁的这个地方。
(20)、(可爱的)鸟儿(胜利的)欢呼声(有趣的)故事(暖和的)地方
4、情不自禁的造句和解释
(1)、我们学习这篇美文，首先要注意课文中的美词，你看，文中的“伫立”，笔直地、安静地站立，写出了赏花时的心态；“繁密”，写花多：“蜂围蝶阵”、“忍俊不禁”、“仙露琼浆”“盘虬卧龙”，这都是用得很高雅的词汇。
(2)、每当看见那个老人弓着身子卖力地捡拾着垃圾，眼泪就情不自禁得从眼眶里渗出。
(3)、有没有那么一首歌，每当在你耳畔响起时，就会情不自禁想起一个人？有没有那么一个人，每当在你想起她时，就会情不自禁地想起一首歌？
(4)、想家的时候，让我情绪低落。想家的时候，让我夜晚难以入眠。自来到新乡幼儿师范学校以来，每到夜深人静的晚上，都会让我情不自禁地想起家。
(5)、她的表演太出色了，大家情不自禁地鼓起掌来。
(6)、(8)栽花须除草,安分好守贫。( )
(7)、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。(22分，第5题每小题1分，其他每小题2分)
(8)、部编版三年级语文下册1-4单元认读词语和听写词语，孩子必备！
(9)、她绷着脸，向大家(抱怨)说：“他们怎么这样？”(埋怨 抱怨)
(10)、每次翻开书，看到这些故事的时候，我就仿佛身临其境。看到穷人被地主欺负时，我就情不自禁地痛***那些地主。看到穷人有盼头时，我就高兴地大声欢呼。
(11)、转 ①zhuǎn转身、转弯 ②zhuàn转动 转圈、转速钻 ①zuān钻研、钻洞 ②zuàn钻石、钻戒
(12)、慢悠悠、贼溜溜、灰溜溜、孤零零、直愣愣、***狠狠
(13)、师：今天咱们学习一篇美文，一篇写花的美文，同时也是写感悟的美文。美文呢，是要美读的，今天咱们这节课就叫“美文品读课”。我们学习内容有三个方面：第一个方面是感受文章的美，第二个方面是发现文章的美，第三是欣赏文章的美。下面咱们进入第一个环节的学习──感受文章的美。
(14)、放学回来路上小燕子掉到小河里，我情不自禁的大叫起来。
(15)、她的表演太出色了,大家情不自禁地鼓起掌来。
(16)、①这场比赛没有取胜，你们一定要吸取教训，亡羊补牢，打好下面几场比赛。
(17)、我和我女朋友各分两地，我好想好想他，总是情不自禁流泪，怎么办啊！
(18)、(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。
(19)、想到我那认真负责的老师，我情不自禁的笑了。
(20)、剃头(t ) 否认( ǒu) 惯性(g ) 叫***( à)
5、情不自禁造句20字
(1)、D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
(2)、每当我打开电脑，我就会情不自禁地玩起游戏来，无论妈妈怎么叫我，我都当没听见。
(3)、短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)
(4)、一种心跳信号，强烈发出在相遇那一秒，刚好眼神上线，情不自禁也脱离了喧嚣，爱情由此而生，不掉线，不隐身，不怕被别人盗号，随时随地QQ我的宝贝。
(5)、( )一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
(6)、在学习上，我们遇到问题时就要寻根问底，即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。
(7)、pǔtōnɡ xùn sù wēi wǔ chènshān fù zé piān yuǎn
(8)、散 ①sǎn 散文、松散 ② sàn 散步、散发、分散、发
(9)、(2)当“挨”表示“依次，顺次，靠近”时，读音 ，可以组词( )( )；
(10)、(3)当“折”表示“断(多用于长条形的东西)”时，读音 ，可以组词( )( )；
(11)、(9)除去一半，还有一半。( )
(12)、 青蛙小的时候叫( )。燕子( )、小鱼( )、蚂蚁( )表示要( )了。
(13)、喧闹 破*** 增添 胡闹 任性 脸颊
(14)、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
(15)、听着昨日时光熟悉的歌，情不自禁的涌出那些回忆。
(16)、每当我打开电脑，我就会情不自禁地玩起游戏来，无论妈妈怎么叫我，我都当没听见。
(17)、看到他做那个滑稽动作,我情不自禁地笑起来。
(18)、出出律律、楚楚谡谡、吹吹打打、啛啛喳喳、搭搭撒撒
(19)、电影院里,看完周迅学说“讨厌”卖弄风***那场戏,有一个女的情不自禁地学了一句,笑趴了整个影院。
(20)、看到生活艰苦的孤儿，想到平时自己的言行举止，我情不自禁地哭了。
(1)、折叠(d ) 光辉(h______) 盗窃(_____iè) 走私(________ī)
(2)、生：“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容。”“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。”“还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”“我觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。”“生命的长河是无止境的。”
(3)、摘自《语文天地·高中版》2022年第1期，作者盛建新。
(4)、我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
(5)、()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
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