值得感恩作文600字
1、值得感恩作文400
(1)、老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
(2)、“谁言寸草心，报得三春晖。”虽为寸草却也懂得感恩，让我们以自己这颗“寸草”之心来感恩我们身边的一切，让这个时间变得更加的美丽，更加的和谐。滴水之恩，当涌泉相报，父母给予我们的，老师给予我们的，身边的朋友给予我们的，陌生人给予我们的，这个世界给予我们的，就让我们在这个感恩的季节里，用我们的行动来感恩着一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕懂得感恩，她用最后的生命，用最后的丝缕来结束了自己，完成了那颗报恩的心，这是何等的悲壮，何等的无私啊!而蜡炬不惜流尽最后的泪水，也要将光明留给这个世界，哪怕那光是微弱的，却也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，却也能温暖人的心;哪怕那光是微弱的，却也能激起人的心。它用这种无声的方式来感恩这个世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能读懂它的心呢?苍天不语，大地无声，唯留轻风淡淡远去，留下的只是无限的遐想，无尽的沧桑。落红也懂得感恩，在生命的尽头，她化作春泥，用她的身体来完成了她的那颗感恩的心，来呵护万物。落红本是无心，可逆敢说她无心吗?她怀有一颗感恩的心。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，她用她那独有的方式来感恩，用她那独特的方式来诉说着自己的一生。
(3)、上次月考，语文成绩很差，我简直成了目不识丁的“文盲”。今天老师责骂所谓的“文盲”，我怀着忐忑不安的心情蜷缩在座位上，等待着老师的“传讯”。也许老师无意中让我做了“漏网之鱼”，或许老师有意呵护我那一点点小小的自尊心。这样想来老师真是一个宽容又敬业的好老师。顿时，一股暖流涌进我内心最柔软的地方。只觉得鼻子发酸，忍不住泪眼朦胧。我悄悄的过头去，拭去泪花：作为一个差生，竟然受到老师如此的爱护，还有什么理由不去好好学习呢?我将怀着一份感恩的心去好好学习，尽快摘掉“文盲”这顶礼帽。
(4)、也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
(5)、铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
(6)、老师，您总是这样，就像明灯，在我们人生道路最黑暗的地方为我们照明;就像石阶，让我们站在您的肩膀上去采摘胜利的果实;就像蜡烛，点燃我们的知识之光，希望之火，自己却默默地消失在黑暗之中……
(7)、慢慢的随着时间的流逝，寄人篱下的感觉渐渐消失，我渐渐的融入了本不该属于我的家。
(8)、当你步入社会的第一天，也许他就在你的身边帮助你；当你遇到挫折时，也许他就在你身边鼓励你，当你心情不好时，也许他就在你身边逗你开心，他是谁呢？他(她)就是我们人人都需要的——朋友。
(9)、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
(10)、让我更加自信，它将伴随着我艰难地走向成熟。
(11)、感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
(12)、我毕业于十堰市历史最悠久的小学——五堰小学。那里有我留下的.足迹，有我最亲切的老师。又来到这里望着操场上奔跑的孩子们，我回忆了起来……
(13)、主旨是“不忘初心、牢记使命”。贯彻立德树人的要求。激励青年为国家而奋斗，体会奋斗的精神与价值。
(14)、材料(漫画)给出了立意的任务指令——“结合材料的内容和寓意”，写作不能离开漫画内容和寓意信马由缰，这寓意更蕴含在老师的“我再看看你们，你们再看看书”一句话中，这句话蕴含着老师对学生的无限关爱、不舍与期许，由此可以解读出老师奉献精神、责任意识，以及给考生(学生)自己留下的感慨和影响，从而思考自己的人生意义。
(15)、记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像初生牛犊，乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，又继续前行。
(16)、或激励、鼓舞青年勇敢地投身到这场伟大的运动来。或参加庆祝游行后谈感受、表决心，实现伟大的愿望。或号召汇入改革开放的时代洪流，报效祖国。或阐述奋勇接棒，强国有我。或庆祝实现伟大复兴，感激前辈的奋斗，表示我们会继往开来，继续努力奋斗。
(17)、那是一个阳光明媚的早上，我们学校正在举行一年一度的秋季运动会。“请六年级女子400米的同学到操场上集合。”我听到后，急忙赶了过去，老师安排好后，我们站在起跑线上，等待体育老师的枪声，这时全场屏住呼吸，仿佛要在一瞬间内爆发出来似的，枪声一响，运动员们像一支离弦的箭一样飚了出去，“加油、加油……”的呐喊声震天动地，我一股子气儿跑到了第可到第二圈的时候，就已经筋疲力尽了，是同学们的呐喊声给了我动力，我顿时觉得心里美美的，难道这就是幸福？是的，同学间真挚的友情让我感觉幸福。
(18)、学校开展了一个“感恩社会”的实践活动，每个班选二十名同学去当小交警，昨天老师宣布了二十名小交警的，我也是其中一名，这使我格外的欣喜若狂。
(19)、名师解析(深圳名师、全国作文研究名师 鲁力)
(20)、感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
2、值得感恩作文600字初三
(1)、众所周知，越是自己的，才越是民族的，越是中国的。上海历来以海派，国际化著称，这些独特的个性就是上海，因为最具上海，所以可以代表中国，因为代表中国，所以最具“中国味”。
(2)、这是一道典型的“立德树人”的作文。我们的教育需要培养什么样的人才？高层反复强调：教育就是要把学生培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新时代社会主义现代化建设需要的的新型人才。若果说今年的全国Ⅰ卷：“热爱劳动，从我做起”，强调的是劳动教育，那么，这道题目强调的就是“体育教育”，二者相映成趣。
(3)、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
(4)、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩，感恩我的老师。
(5)、懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵，懂得感恩的生命，是行走在这个世界上最值得敬重的生命。
(6)、对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
(7)、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
(8)、那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
(9)、花草在感恩，感恩大自然给它一时的美丽芬芳，感恩大自然给予它生命；
(10)、居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师为他们的成长播下了最初的种子。”您是我最值得感谢的人，讲台上的您为人师长，温柔的声音触人心房，您讲课时总是那样的投入，眉飞色舞，一双明亮的眼睛水汪汪的，察看着每一位同学的动向，不漏过任何细节。您挥舞着粉笔努力授课的模样就好似一位万众瞩目的仙女，自带主角光环，照得让人挪不开眼，同学们都齐刷刷的看着您。有了您的悉心教导，我们班在语文上有了很大的进步，作文写得越来越好。我们必须好好感谢您，授予我知识，您身上承载着莘莘学子一个一个美妙的梦。
(11)、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
(12)、今天早上，我来到学校，有些同学已经早早的在那里等候，好像比我还迫不及待了。所有同学到齐以后，我们随着老师来到了大队部，换上了交警的服装，再戴上帽子，我就是一个名副其实的小交警了，特别神气。我们在老师的带领下，先往我们的目的地——路口。这个路口可能是这里最繁华的地方，车流量大，行人又多，所以这里的交警是最辛苦的。当我们到达的时候，交警早就在那里值勤了。
(13)、也许，就是这件事，让我明白了感恩。同学们，我们的生命是父母给的，我们一定要学会感恩——感恩我们的父母，感恩帮助过我们的每一个人！
(14)、本次命题，延续了近四年高考对任务驱动的强调，有明确的任务与语境。比如，整个材料正反兼备，表明了劳动是财富的源泉、劳动是中华民族的优秀传统，同时列举了生活中不尊重劳动的种种现象，正反的对立，很容易为考生创设演讲的语境。当然，写作的对象也很明确，那就是“复兴中学”的同学，这里过度解读一下也无妨，考生可以由“复兴中学”联想到、升华到“劳动就是民族复兴的入场券”也是未尝不可的。
(15)、青年导演郭帆，少年时便梦想成为一名科幻片导演，可时运不济，高考没考上北电，而被海南大学法律专业录取了。但他不忘梦想，边读书边拍短片，倔强地追寻他的电影梦。大学毕业后成了“北漂”，混迹于电影电视节目组。2009年考上了北电管理系研究生，后执导了两部并不火的影片，成了“新生代”导演。2015年赴美国好莱坞短期学习，重新点燃了他拍科幻片的梦想。回国后，历经三年，他带领团队克服常人难以想象的困难，拍摄了《流浪地球》，开创了中国科幻片的元年。他的执着坚守，遵循灵魂深处的呼唤，让他最终走上了成功之路。
(16)、学会感恩，就是领悟人生真谛。一个人钥匙连感恩都不会，那这个人的一生就没有人生价值。家人是我们最亲的人，每当我们受到挫折时，总是他们用一句简简单单的话抚慰着我们的心灵，一个微笑点亮我们的心田。
(17)、其实，纵观历史长河，怀抱有感恩之心，最终得以重见希望者，何其多也。正因为怀抱感恩之心，他们面对困难，不曾放弃，面对挫折，不曾言败：正因为怀抱感恩之心，任时光流逝，物是人非，仍抹不去他们人性的光辉，也正是因为怀抱感恩之心，他们永久地留在了后世人的心目中，经千年而不朽。
(18)、感恩出生在这么一个和平的年代，在一个有着悠久文化的古国。看诗书画卷，品京剧脸谱，享受着舒适的生活。因为感恩，所以要加倍努力读书学习，来回报我们的祖国，富强我们的民族。
(19)、这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会恩。
(20)、懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.
3、值得感恩的作文600字
(1)、还记得刚开学时，那天郭老师上完新课后，布置了几道课堂练习，同学们都轻松地写着作业，而我因为上课开小差，茫然无措地不知从何下笔。下课后，老师看出我没交作业的窘迫，让我放学后单独留下来“补习”。放学后，我战战兢兢地等在教室，但是郭老师没有批评我，只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时，温柔地看着我，随意地说了一句：“以后可别让老师再加班哦!”。
(2)、是他们，教会了我们真诚、坚定、谦逊、朴素；是他们，让我们领悟到人生的意义，指引我们走上了成功之路；是他们，为我们打开了智慧之门，让我们在知识中遨游；是他们，为了我们的成长，染白了双鬓，操碎了心。当我们采摘丰收果实的时候，他们留给自己的却是粉笔灰染白的两鬓白发。啊，老师们，你们的名字刻在我心灵的深处，永远不朽！
(3)、对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
(4)、又临近考试的边缘了，又大又重的书包压在我的身上，像耍赖的孩子，不住的向我身上粘。妈妈看着整天闲不下的我，也是看在眼里，疼在心里。
(5)、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。
(6)、另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
(7)、领袖对大家说，爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。南开大学具有光荣的爱国主义传统，这是南开的魂。当年开办南开大学，就是为了中华民族站起来去培养人才的。我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来的阶段，我们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来，为之而奋斗。只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。
(8)、假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!
(9)、一是，熟悉“演讲”形式，突出“演讲稿”特点。特别强调针对性、可讲性和鼓动性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。就本题而言，针对性就是材料引述的三类看法。自然，相信考场上的绝大多数同学会鄙视这些观点，批驳的理由也会令人信服，但“劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段”这一本质属性，可能是不少学生写作立意难以超越他人、站上新高的难度所在。其实，包括这些青年学生，对这一经典判断也许并不陌生，但入脑入心却不难么容易，所以，“劳动轻视”才延续至今未见多大好转。关于可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提，因此，语言文字要以通俗口语，适当组织排比、对称句，形成气势，从而产生鼓动性。
(10)、我所说的“以文会友”，就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者，作为新时代的作家，更应该扎根于生活的土壤，在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。作为读者的朋友，不能一味满足于个人的小情小调，更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。要做路遥那样的作家，虽然描写的是一个平凡的世界，却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。作家不能代圣人立言，不是高高在上的俯视者，更不是上帝。正如领袖所期待的那样，作家应该“植根中国大地，把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。有了这份情怀，才是把读者当作真正的朋友。
(11)、感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
(12)、老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
(13)、感恩是什么？感恩就是自己的爸爸妈妈对自己的爱，自己要谢谢爸爸妈妈对自己的爱，让自己的爸爸妈妈对自己的爱，让自己的爸爸妈妈感受到儿女的爱。就像太阳温暖着小草，雨丝滋润着小草，不管隔着多远的距离，小草也要报答太阳和雨丝对自己的照顾、关心和陪伴，哪怕只做一件小事情，而小草做的事情当然是永远陪伴着太阳和雨丝，让太阳和雨丝充满快乐，不让他们充满寂寞和悲伤。
(14)、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；
(15)、有一次，父亲带着自己的女儿在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父亲却自己逃跑了，女儿很生气，又很害怕，认为父亲不爱她，丢下她一个人不管，但她不知道，攻击逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一个箭步冲上去，把父亲吃掉了，女儿这才明白，父亲逃跑是为了救她，眼泪就刷刷的掉下来了。
(16)、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
(17)、我常常觉得自己很幸福，不过幸福到底是什么呢？幸福是一种享受，幸福是成功的喜悦，幸福是默默的付出……而我要说幸福是学会感恩。
(18)、蒋老师是我二年级上半学期的班主任。她胖胖的，但是十分的可爱。虽然蒋老师的眼睛很小，还戴着一副眼镜，但是那是一双流露着智慧的眼睛。
(19)、这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会恩。
(20)、请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
4、值得感恩作文600字初一
(1)、(投稿邮箱)907463060@qq.com
(2)、表达解决“怎么写”的问题，即选择合乎语境的言语形式表达自己的思考、感悟、思维过程。表达不仅包括了文章的用字、用语，还包括了采用何种文体、结构、口吻、手法等内容。
(3)、在四十年改革开放曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：马云、马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于不懈的探索！
(4)、清晨，总是妈妈在耳边轻声地叫着我的乳名，让我从睡梦中醒来;黄昏，总是妈妈倚着夕阳，翘首盼望我放学而归的身影。多少个寒冬冷夜，妈妈千针万线地为我编织毛衣;多少个盛夏酷暑，妈妈一遍又一遍地为我扑蚊打扇;当我生病时，妈妈会无微不至地照顾我……妈妈给我付出了很多，可我给妈妈的并不是很多。我常常只顾着自己吃最大的苹果;只顾吵着妈妈要买这个要买那个;只顾着霸占最好的东西;只顾着嫌妈妈为了一些鸡毛蒜的皮的`小事在我耳边唠叨……生活在甜蜜中的我，总是那样理所当然地享受着母亲的一切爱与呵护，从来不心存感激。想到这里，我的心中涌起了对妈妈的无限感激与愧疚之情。
(5)、论语有言：“士不可以不弘毅，任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时，更加关注国家和社会的发展，并对推动未来发展充满使命感。2019年“五四”前夕，某媒体新记者走进100所大学，对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现，集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质，这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说，“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“C位”，饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。
(6)、提示：先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励我的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。
(7)、在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平……
(8)、当我一岁时，爸爸教导我，要感恩帮助过我的人。可我不知道感恩是什么？怎么感恩？帮助又是什么意思？
(9)、蒋老师她很爱学生，有一次，早读课已经开始了，可蒋老师还没来，班里乱成了一锅粥，也没有人来管。就在这时，蒋老师匆匆忙忙地跑进来，小脸红扑扑的，就像一个大苹果！一看就知道是跑进来的。我们也不知道是什么原因，平常很早到的蒋老师为什么会迟到。一看到老师来到教室，我们班那几个大活宝就不敢乱讲话了。当时，第一节是语文课。上课铃刚打完，蒋老师便用十分温柔的语气对我们说：“老师今天发烧了，所以今天同学们都乖一点，好不好？”我们班那几个活宝听了，十分开心，嘴角不禁上扬了起来回答老师说：“好！”可是刚上课没多久，那几个活宝就忍不住动了起来，一会儿在语文书上画画，一会儿弄弄同桌，一会儿玩玩铅笔橡皮皮……这绝对逃不过老师的眼睛？蒋老师走到活宝当中的一个人桌前问道：“你在干嘛？”这一问可把他吓坏了，他用一种可怜巴巴的眼神盯着蒋老师。蒋老师生气地走到讲台，用有气无力的声音说：“你们就不能乖点吗？老师都发烧了，还来给你们上课，而你们是怎么对我的？”说着说着，蒋老师哭了起来，不但是因为自己发烧的难受而哭，而去还是为我们的不懂事而痛心。过了一会儿，蒋老师安抚好了自己的情绪，又继续给我们上课了。
(10)、研究材料的含意目的是确定自己文章的立意。文章的立意因材料的含意而定，文章的立意应该针对话题、任务而确立。研究含意就是研究为达成写作目的“具体写什么”的问题。
(11)、那天，是妈妈对我的信任让邻居大婶放低了嘶哑的嗓门，放下了掐在腰间的手。是妈妈对我的信任让大婶的儿子从兜里掏出了自己家里丢掉的钱。
(12)、老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
(13)、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(14)、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
(15)、这是一个采用了有明确写作任务的新材料作文题型。交际语境写作，或说情境写作特征十分明显。营造了奋斗的情境，让考生感知奋斗与历史进步的关系。
(16)、(2)内容充实，感情真挚;不得抄袭、套作，不少于600字。
(17)、⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。一一百年中国功勋人物。
(18)、中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报、尊老爱幼、待人诚恳……这些优良传统从古到今都为人熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于五千年文明当中，置身于感恩的伦理当中。
(19)、回忆，说不清它的样子，也看不清它的容颜，只是留恋曾经的美好，那些逝去，如同从未存在过的辉煌，有如夏季，在那个冗长而又沉默的季节，您终究还是离开了我。
(20)、“微笑？拜托，我没有跟你开玩笑，快点帮我支个招，是送朵花，还是写张贺卡，再不就请他们吃一顿？”
5、值得感恩的人作文700字作文
(1)、鱼儿感激大海，因为大海让它们自由游跃；苍鹰感激蓝天，因为蓝天让它们展翅翱翔；小草感激大地，因为大地抚育它们茂盛成长；而我感激我的爷爷，因为是他教会了我人生的很多哲理。
(2)、不知不觉，六月来到。春渐渐地逃远，夏却不知不觉的来到了我的面前。
(3)、在我们的生命里，我们绝大多数的人也是没有真正学会“感恩”的。要想真正的学会感恩，我们也是要付出一定的代价。比如说一个长辈对我们的失望。在这个世界上，人与人的交往，最开始便是从以物易物开始的，这注定了一般的人都不是圣人，不会不求任何回报的对你好，这时候你就要明白，别人对你的好，你一定要记在心上，记得感恩。你可以还没有能力偿还别人对你的帮助，但你不能忘却别人对你的好，一旦你忘记，“不懂感恩”也就成了你的代名词，未来也就没有谁会愿意帮助你了。
(4)、老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
(5)、亲情在自然界中随处可见，如燕子细心呵护幼燕，期待着幼燕能够快点长大；猴子是自然界中和人最相似的一类种群，当大猴子走动时，在哪宽敞的肚皮之下，时常带着小猴，生怕它受到一丝伤害，待到小猴子长大之后，才放心让它独自闯荡与自然之中。亲情乃万情之宗。
(6)、心存感恩，让世界更美好;心存感恩，把温情传递给身边的每一个人!
(7)、来吧！朋友们，你们没有理由拒绝善良、坚强、博大。即使你平凡，只是知道活着的意义，那么你的心灵就会与恶丑绝缘。每个人都应抹去心灵的尘埃，让它发出一丝光芒——感恩。
(8)、母亲的爱我渐渐开始懂了，我已不愿母亲再为我伤心难过，但是天不随人愿，我还是做了一件让母亲伤心的事，这次她打了我。在上次期中考试中得了倒数第三名，母亲知道之后很生气，一边瞅着卷纸一边骂我。我也是有自尊心的人，我就和她顶起嘴来，她终于无法忍耐，动手打了我，我们僵持了几分钟后他把我一个人丢在屋子里，自己却睡觉了。第二天，我回学校了。一周后回到家里，我才知道母亲这今天都是彻夜未眠，眼圈发紫，可她还是装着三名事情都没发生，一如既往的鼓励着我，为我服务着，我哭了，我向母亲承认了错误，我哭着向母亲保证以后将努力学习……
(9)、带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不在喧嚣，当眼睛不在迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活！
(10)、感恩的心，感谢有你，让我一生，有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花谢，我一样都很珍惜。”一听到这首歌我就想起了一直关心照顾我的妈妈。
(11)、“结合材料”意味着写作过程中要注意做到“引”和“析”，不能脱离材料而漫无边际乱写。
(12)、写法：请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
(13)、③小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”
(14)、写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖，当我们遇到困难时，老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。我们的班主任董老师也是这样的。
(15)、古人云：“师者，传道授业解惑也。”老师，这个朴素而伟大的字眼，在万千学子的心中扎了根。
(16)、我不禁开始责怪起自己：你怎么这么笨，这么简单都做不好，马马虎虎！心中小恶魔在作怪，不断让我放弃，失去信心。眼泪似乎也要夺眶而出了，仰起头，为了不让眼泪流下来，良久，我低了低头。在我低头的那一刹那，看见了老师对我深深微笑着，眼睛中含着期待鼓励着我：加油，你能行！她完全不似刚才，眼神变得温暖了起来，一缕阳光照进了我的心里，让我伤痕累累的心一下变得明朗起来，散发出光芒。我知道了些什么，全身充满了力量，低下头，心中鼓励着自己：加油，你能行！相信你自己！我飞速地写了起来，心中像插上了一对洁白的翅膀，向蓝天飞去。
(17)、的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……
(18)、梦，因为梦着你的梦，所以爱着你的爱，梦到您的夜晚总是梦好的，幸福的，因为那时我已分清那是否是一个梦，昏迷思索，要是定格在那一刹那该多好啊！亲爱的人啊，您为何远去？您会回来吗？您的离去是否因为我的沉醉与昏迷？
(19)、“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
(20)、江西省抚州市临川区第四实验学校七(3) 曾夏怡
(1)、“会去感恩”。沃尔特·席格曾经说过，空想是没有用的，重要的是在想的基础上付出行动。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有实际的行动，就比虚拟的空想强得多。
(2)、我们游荡在校园中，天天听着学校放着我们耳熟能详的《感恩的心》，却从来都没有注意过“感恩”二字的含义，感恩简简单单却又意义重大，平时话多的像关不上阀门的水一样的我们，面对感恩，却出现了大眼瞪小眼的词穷现象。有感动，却又说不出，用尽了脑子里的词语，也表达不完全。
(3)、我们应该感谢老师是因为，老师给了我们知识，这是父母、朋友不能给我们的。在小学的时候，看着老师判作业，就会觉得，老师是一个神圣的职业!
(4)、拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,
(5)、我在班里算是矮的，所以总坐在第一排。一次老师给我们上作文课，老师边走边讲解，满怀激情、抑扬顿挫，两只手摊开，肩膀一擞一擞的，眼睛里注满了感动之情，让同学们深受感染，仿佛眼前就出现了老师讲课的情景，大家都听得津津有味，教室里特别安静，没有一个人讲话，仿佛掉一根针的声音都听得见。此时，我觉得我是幸福的，在宽敞明亮的教室里听着老师入情入理的讲课，还不够幸福吗？
(6)、原来我遗忘了身边这么深情的爱，原来，我和妈妈还深爱着彼此。我是活蹦乱跳的鱼儿，妈妈就是包围着我的海洋；我是软绵绵的白云，妈妈就是那湛蓝的天空。
(7)、当然，行文在，考生要对当前社会中出现的“因为忙，感觉劳动占用时间”、“因为科技进步，认为劳动可以交给人工智能处理”、“因为劳动苦和累，花钱让别人劳动”等不理解、不愿意甚至不尊重劳动的社会现象加以深入剖析思辨。
(8)、“感恩”这个词语可能每个人都知道，但是不是每个人都体会到?都能做得到呢?
(9)、老师，因为有了您，我才会对学习产生兴趣;因为有了您，我才会感悟人生，欣赏大千世界里的美妙风景;因为有了您，我才认识到自己是多么的渺小，宇宙是多么的浩大。
(10)、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
(11)、感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”记得前不久那一天，正赶上台风。那一天早上，雨像豆子一样打在地上“劈啪”作响，倾盆大雨使我们小区的路面积满了水。我问妈妈：“妈妈怎么办呀?怎么去上学呀?”妈妈说：“我先下去看看。”她边说边下了楼。
(12)、夜，深了，我还在独自回想着母亲为我所付出的辛劳，往事历历在目，但我却无法用言语去表达母亲的伟大，眼泪在我的眼圈里面打转。每个人都会从后悔中领悟到什么，懂得一些道理，我后悔了，但是我也悟出母爱的伟大。
(13)、母亲的爱被上帝偷换成了姑姑的爱，姑姑在我心里就像母亲一样，我把姑姑当母亲，姑姑也像母亲一样关怀、挂念着我，每每看到母亲这个字眼我心里想到的就是姑姑。
(14)、“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她)们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
(15)、张老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你的。辛苦了！张老师！
(16)、小草不忘大地对它的哺育，在冬天的时候草原成为了大地的衣裳;树叶不忘树根对它的滋养，在冬天的时候自愿成为树干的肥料;而人类在面对生他养他的父母时，是否辜负了那颗爱他的心呢?
(17)、在来安中学举行的“奥运我最爱”的主题班会上，小华最喜欢奥林匹克的格言，大伟最喜欢乒乓球运动员马龙，且希望有一天能成为世界冠军，我则更赞同小齐的观点，我最喜欢的是奥林匹克运动口号——奥运会最重要的不是胜利，而是参与。
(18)、⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
(19)、怀着万分感激的心情，怀念那已经沉淀的恩情……
(20)、所谓情理之中，是因为上海作文题已经形成了自己一脉相承的“中国味”，2016年考查了对评价他人社会现象的看法，2017年考查了对预测现象的看法，这都属于社会现象类的，而2018年的“被需要”属于心态认识类的，今年的作文题则是感受与认识事物类的。尤其它从社会现象，人类心态上升到今年国家层面的“中国味”，这都是在引导青少年学生正确认识社会，感知心态，家国情怀。这些都是当今人们于立身处世之中不得不要关心的实际问题。所以说，上海作文题一直在引导青年学生善于观察，认识事物，关注社会，思考人生，提升素养，做一个高素质的时代新人。
(1)、星期天，妈妈带我去看医生，因为我经常脚抽筋。她开始时不以为然，后来我说我有这种现象已很久了，她就带我去看了。在回家路上，她跟摩托车司机(亲戚来的)聊天。她就谈到了我们的生活，谈到了爸爸的工作，那时我就在默默地听着，就在她说了那一句话后，我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶，但我没让眼泪流出来。因为我不能，我要坚强。那句话虽然我记得不太清楚了，但对我的影响却记忆犹新。那时我坐在妈妈后面，就一直在反省，回想着自己的不足，想到了自己的未来，心里不由得产生一种责任感。是的，我有责任，因为我是三姐弟种最大的一个。