关于奋斗的现代事例96句优选

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奋斗的例子现代新颖

1、奋斗的典例

(1)、与此同时,FM9电台主持人以及FM2电台主持人,在喜马拉雅FM录制自己的初心故事,作为活动的启动音频。由于带入了受众自己的情感,#致未来最好的我#拥有自带流量的强大势能,期间大众广泛参与,生成的创作音频高达数600余条,音频播放量近7万次,成为火爆全城的热点事件。

(2)、有一天。喜欢看拳击的表哥在家里看比赛,看到熊朝忠跑来跑去一刻不得安宁,干脆就把他喊过来一起看。那是熊朝忠第一次看到拳台,也是他第一次知道原来打架不仅不会被骂,还可以赚钱。甚至可以像电视里的拳王那样成为万众欢呼的英雄。后来,表哥成立了村子里的第一支拳击队。每天劳作之余。他就跟着表哥在这里学拳。他们在村边搭了一个擂台,只要有空就去打拳,这里成了他梦想起程的地方,此后他边做苦力边练拳。

(3)、   成先生在本书中经常谈到培养“能力”的问题,例如:他说:“重视思维能力,尤其是批判性思维能力的培养,是核心素养的应有之义,……”。⑸但是,成先生对于“能力”的认识却很肤浅,至今仍然停留在几十年前的认识水平上。近十多年来,西方教育心理学界对“能力”本质的研究有了新的进展,关于“能力”的最新实验研究表明:在不考虑体力因素的情况下,“能力的本质是对知识的掌握”⑹。再说“知识”,广义的知识是指学习者可以学到的一切东西,包括事实、概念、程序、策略和信念等。当今教育心理学界将“能力”统一划归为“问题解决”或“完成任务”的范畴,就是人根据习得的知识技能,在态度的支配下,通过调动自身的体力去解决问题或完成任务。解决的问题越复杂,完成任务的难度越大,那么创造性就越大,设计的产品新颖程度越大,创造性就越大,也就是能力越强。这样的深入认识,也就符合了长期以来大家所公认的社会生活常识:“无知即无能”、“创造力的条件是站在前人的肩膀上用自己的头脑思考”。例如:语文学科的作文就属于“问题解决”的范畴。如果某个学生能够写出一篇高水平的作文,就需要该生有较高的创造能力,而在整个的写作过程中,其既需要具备字词句段篇的大量知识和写作的技能、技巧,又需要能有谋篇布局的写作方法与策略,还需要掌握实践社会生活中的大量知识,具有适当的想象技法等创造因素;学生的语文知识、技能结构中,缺少哪个方面的知识、技能,都会影响学生的写作质量和文章的创造性。也正因为如此,近十多年来的西方心理学界对“能力”结构的认识也在进行新的的调整,进行了必要的观念更新。由教育心理学家安德森等参与编著的《学习、教学和评估的分类学》(布卢姆教育目标分类学修订版)中,只提知识的类型与掌握水平,不提能力的发展,是值得我们深入思考的。显然,所谓的能力,实质就是知识类型中认知过程维度“记忆、理解、运用、分析、评价和创造”中的“创造”;属于高级的认知过程;“能力”是根本不能离开“知识”而存在的。这样的划分就不需要另外再提出“能力”的概念。

(4)、魏福林说:“这是不能触碰的红线,我们的干部职工说这是‘带电的高压线’,我们这个管理制度修订出台之后,对所有员工进行了宣传和培训,目的是用安全红线规范管理行为和操作行为,同时将这个制度变成‘铁律’,作为各类安全检查的重点,检查结果通报公示、纳入安全绩效考核,对于触犯安全红线及发生事故的单位和责任人,必须严肃问责,确保我们的安全形势长治久安。”

(5)、示例:我们常常会觉得,生活像是一名欺诈师,他将最美好的希望展现给你,却又让你在追寻的路途上跌倒。但即便如此,我们仍诗意地栖居在大地上,眼中含着泪水,血中流淌着对生的热爱,像勇士般一往无前。就像七堇年说的那样:我们仍需与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以荒芜和刻薄相欺。

(6)、海姆下课后遭到了惩罚,许多同学对他的这项发明嗤之以鼻,认为他只不过是个十足的小丑罢了。

(7)、楚。于是,孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。2020热点人物素材摘抄。

(8)、在忙碌了一天之后,看看故事,也许是最大的解压方式了,快意恩仇,享受痛快。

(9)、每个人心中都有一个理想,这个理想可能会实现,也可能实现不了。即使理想破灭了,也没有人会阻止你继续努力追寻理想。没有理想的人成不了大气,没有理想的人成不了大国。鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,正是因为他们都找到了理想,才能展示自己的才能。理想对人生的意义理想是一个人前进路上的指明灯,是鼓舞人砥砺前行的勇气和力量,更是一个人奋斗的目标和方向。当一天和尚撞一天钟或者是得过且过没有理想的人生是消极的人生,平庸的人生,也是可悲的人生。当一个人的理想树立起来之后,不论是身处顺境还是逆境,不管面前有多大的困难,他都会胜不骄、败不馁千方百计地去克服和战胜困难,向着理想前进。

(10)、“自卑”、“自负”、“自强”是人们的三种心态。“自卑”是轻视自己,认为自己不如别人;“自负”是指自以为是,刚愎自用;“自强”则是在任何困难面前都不会低头,永远努力向上。

(11)、Step5第五棒-声音的组合拳:全城网友致敬未来

(12)、就这样,在困惑与伤痛中,他一天天地长大成人,性格还是没有丝毫的变化,内向,怯弱,多愁善感。但出人意料的是,他并非像父亲想象的那样无能,18岁时就考入了布拉格大学,并获得了博士学位。

(13)、没想到,她的略带紧张的三寸不烂之舌,竟然说服了经纪人,而她执著追求的经历,也感动了经纪人。经纪人当时就答应了眼前这个透着精明的小女子,在北京可以让她见到刘谦。那一刻她激动得不知如何是好,只是连声说“谢谢,我不会让您失望的。”

(14)、理想有着无穷的力量,它能使一粒种子钻破坚硬的泥,它能使一颗小小的树苗长成一颗参天大树,它能使一只丑陋的小鸭变成一只美丽纯洁的白天鹅。理想有着十分伟大的力量。

(15)、汪峰慌乱得不知所措,想立即回去写下脑海中的旋律。可惜狂喜的心情吞没了他的灵感,写了五个小时,他什么也写不出来。扛到凌晨,依然亢奋而焦灼。早上九点,一个激灵醒来,阳光明媚,词曲一共用了一个半小时。汪峰写完了这首歌,而且自此从未改动。

(16)、   成先生在书中有专门的一章内容重点谈“儿童研究问题”,号召老师们要“真正建立起儿童立场”、要“重视儿童研究”、要“坚守儿童立场”、要“让儿童立在课程、课堂的中央”……他如此重视儿童研究,自己居然对儿童思维发展的阶段理论毫不清楚,盲目跟风提出了培养学生的“批判性思维”,拔苗助长地对儿童的发展提出不合理的过高要求,不能做到为儿童提供适合的教育,他这样的儿童研究能够让人信服吗?!

(17)、这个小女子就是夏果果有人问她“搞定”刘谦的秘诀,夏果果说,她一开始也没把握,“我只是他的一个粉丝,知道有很多出版社找他出书,其实我心里特别害怕,毕竟我没有名气,心里特别忐忑不安,他跟我谈了许多人生观,他说魔术骗的不是观众的眼睛,而是观众的心、我想一个魔术师的成功,不仅仅是魔术,更是走向成功的那段历程之前有关他的书都是关于魔术的,这次他之所以答应我,可能是因为我发自内心地想把书做好,我们两个的想法正好吻合。”

(18)、(适用主题)适用于一心一意在人生路上前行,不惧风雨追求梦想,仰望星空并脚踏实地等作文立意。比如福建卷2012年《运动中的赛跑和人生中的赛跑》。

(19)、近期一直在高强度工作状态中的公司d委书记、董事长兼总经理魏福林显得有些疲惫,但刚说到安全管理,他的眉毛一挑,眼神立刻敏锐起来,“像王家岭公司这样规模的一个矿井,要想在安全生产、安全管理方面做到精益求精,不仅仅要靠制度、靠管理,更要学会把d建工作融入其中,才能达到预期目的。”魏福林说,“只有通过加强d建,切实提高各级领导干部的思想意识,才能增强业务团队的凝聚力、执行力、战斗力。”

(20)、采铜用手术刀一样的文字,剖开迷宫一般的现实世界,提炼出知识背后的知识、方法背后的方法。

2、关于奋斗的现代事例

(1)、根据本节内容在教材中的地位和作用,依据新课程标准的要求,以及七年级学生的认知结构和心理特征,本课时的教学力求达到以下目标:

(2)、适用主题:处世智慧,淡定从容等话题,如2017年高考浙江卷《心灵之书》,2015年高考上海卷《造就和谐自我》。

(3)、连环漫画《花生》诞生了,并风靡世界。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩,这也是一名失败者:他的风筝从来就没有飞起来过,他也从来没踢好过一场足球,他的朋友一向叫他“木头脑袋”……

(4)、洛克菲勒节省的只是一滴焊接剂,但“一滴”却给公司带来了每年上亿美元的利润。这也站他后来终于成了美国着名的石油巨头。

(5)、紧张的知识点学习之后,紧跟着回到课前引例,不但让学生体验了乘方运算的震撼,课堂也能有张有驰。

(6)、   成先生在书中多次提到“批判性思维”的培养问题,如他在书中明确指出:“……儿童需要解放,让心灵自由起来,发展批判性思维”、⑺“重视思维能力,尤其是批判性思维能力的培养,是核心素养的应有之义……”⑻这里,我们很有必要研究一下学生“批判性思维”培养的问题。要弄清楚这个问题,我们首先需要弄清楚人的思维发展的阶段性特征。

(7)、考生使用了四个排比句描述人们对青春的不同理解,但此时主旨大意尚未跃然纸上,直到转折之后再点明中心论点“青春更是值得拼搏奋斗的旅程”,层层铺垫,循序渐进,情感被推到顶峰。写作时在前期设置一定的悬念,最后给予答案,提高了读者的阅读兴趣。

(8)、要始终坚信自己的信念,要明白自己的生存的精神支柱是什么,相信会走出困境、明天会更好,进而让自己相信自己比别人强。

(9)、9月24日,在仁川亚运会游泳男子4×100米自由泳接力决赛中,中国队由余贺新、林永庆、孙杨和宁泽涛组成。孙杨的耐力比较好,教练将他放在第三棒,他的任务是追赶对手,把优势留给宁泽涛。

(10)、天才就是这样,终身努力,便成天才。 ——门捷列夫

(11)、这几种结构方式都有各自的特点,写文章时,具体运用哪一种结构方式还要依具体内容和特点而定。需要牢记的是,总述部分要突出主旨,旗帜鲜明,中心思想明确;分述部分要结合材料,思路纵横,旁征博引,观点鲜明,雄辩有力,才能使文章内容充实;总述与分述之间要相互配合,保证文章脉络互相贯通。

(12)、人生海海,起落沉浮。既有日常滋生的残酷,也有时间带来的仁慈。

(13)、总分总结构的文本,在开头总起和结尾总结的语句绝不是随心所欲的,而是根据分述时选择的素材和表达的重点所决定的。从作者创作的视角来看,自然是先确立了分写的内容,然后再以凝练性的概括语言进行总结与提炼。为此,洞察总结结构的核心观点,就是从文本总起、结尾总结这两个核心语段入手。

(14)、(4)王小明著:教育心理学 (M)  北京大学出版社,2016年1月第1版第99页。

(15)、   课堂驾驭能力超强,语言时而婉转时而铿;

(16)、尽管当时宁泽涛特别想放声哭泣,不过他觉得自己是军人,必须代表军人的形象,应该极力管住自己的情绪,最后到达更衣室,他才忍不住纷纷掉眼泪。

(17)、我们用人生最好的年华做抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。

(18)、分论点是从属于中心论点并为阐述、证明中心论点服务的若干思想观点,必须紧扣中心论点。分论点之间既不能互相矛盾、对立,又不能相互包含、雷同。其中,分论点与分论点之间一般有并列式、层进式以及对比式的关系.

(19)、这真是个无可救药的失败者。然而,这个在许多方面无可救药的失败者却麻木地抱守他尚未失败的“一点”;从小到大,他在乎一件事情——画画。

(20)、马伯庸、张佳玮、刘未鹏、战隼、周晓农、梁边妖、李松蔚、动机在杭州鼎力推荐!

3、关于奋斗的素材事例现代

(1)、网友们纷纷参与到街采中在镜头前说出自己内心的声音;新浪河南团队对采访内容剪辑再创作,博文推送并引出话题#致未来最好的我#,引发关注和热议。

(2)、庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。

(3)、“所有的安管人员都要抓‘三违’,也有指标和考核,全员参与抓安全,不能走形式,同时严格奖惩考核,该挣的挣,该罚的罚。”魏福林说,“‘三违’人员面临现金处罚与安全积分双重考核,管理人员反“三违”情况与入井次数考核相结合,存在弄虚作假或未完成指标的人员要严肃追责。”

(4)、一位美女,开了一家书店,有喜欢的事,有初为人母的喜悦,两者兼顾。

(5)、绝大多数的人通常都和查尔斯一样,没有机会也没有舞台去展现天赋。这时候绝大多数人便默认了自己的普普通通。其实,查尔斯也是这样,他与大多数人唯一的不同在于,他用50年的时间坚守了自己的那份天赋。

(6)、科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,作业完成的不好,同学们也把他当成了嘲弄的对象。但小霍金不灰心,对万事万物仍保持很大的热情,就算自己的身体条件不允许仍然坚持研究探索,才得以有如此大的成就。为自己赢得荣誉。

(7)、今天的好书推荐,关于生活的勇气,关于努力,是你我的生活剪影。第一本书,是茅盾奖获得者麦家的最新力作《人生海海》。

(8)、(示例)没有堤岸的阻挡,江河只会泛滥变成洪水,如果没有规矩的束缚,就没有自由一说。有度的自由会让人感到愉悦,无度的自由只会让人懈怠。

(9)、宁泽涛,1993年3月6日出生于河南郑州,毕业于郑州大学体育学院运动训练专业2010级,中国人民解放军海军游泳队运动员。主攻短距离游泳,主项为自由泳。

(10)、每个知识点都紧跟例题及时让学生掌握所学知识。并让学生上台展示,重点语句让学生大声齐读三遍,加深印象;

(11)、线下活动历时15天,就累计搜集音频582组。这个通过在中原万达设置可录制音频的“融侨悦读亭”的举措,使得这个高颜值的悦读亭,成为了名副其实的网红,参与体验更是大排长队。这里不仅是活动线下的录制入口,也是项目城市展厅所在地,因此在吸引受众参与的同时,也为项目营销进行强势导流。

(12)、所有的实干与奋斗、光荣与梦想都是构筑在安全生产这条生命线上,王家岭在不断的探索实践中,紧紧围绕安全两个字,从大处着眼,细处着手,结合实际,勇于创新,也走出了一条独具特色的长治久安之路。

(13)、鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

(14)、东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。关于青春奋斗成功的事例。

(15)、其中的服饰装扮更是学问多多。平时上戏院,多数只能远远观望。

(16)、英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有40余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

(17)、总而言之,无论选择何种关系,都需要确保分论点之间不能互相矛盾、对立,又不能相互包含、雷同。

(18)、熊朝忠的好运开始于结识了刘刚——这位先后七次获得全国冠军的前拳手,在昆明开了一家俱乐部。担当经纪人兼教练。

(19)、接下来推荐的这本书叫做《精进:如何成为一个很厉害的人》可以让你获得高效的提升。

(20)、吐槽大会告诉你单面和群面不一样的经历讲述,单面和面试官确认过眼神,气势瞬间缩到2m的腿长,其实不用畏惧,真实的自己更能打动面试官。群面变成狼人杀面试专场?不用怕,细心记录,勇敢发表自己的观点就好。

4、有关奋斗的事例现代

(1)、80年代末,正是听MichaelJackson、罗大佑、Beatles、崔健等歌手风靡一时的年代,在接受他们的音乐熏陶之后,汪峰在自己的琴房里第一次哼出了自己的旋律。

(2)、生活对他来说只有黑夜。走投无路之际,他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历。他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的青少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。他的画融入了自己多年来对绘画的执着追求和对生活的独特体验。

(3)、安徒生自信地说:“我想写剧本,并在皇家剧院演出。”

(4)、从市场的角度来讲,率先入世的融侨悦澜庭是融侨集团进军郑州市区的首个项目。无论从品牌还是项目,发声较少,消费者关注度有待提高。

(5)、   另一方面,我们还应该看到,在皮亚杰之后的心理学家的验证实验中人们发现,皮亚杰高估了青少年的认知能力,很多十一至十五岁的儿童青少年并不具备皮亚杰所描述的形式运算思维,甚至很多成年人也达不到形式运算思维水平。因此,对于十五岁以前的义务教育阶段的学生来说,他们中的大多数人仍然处于思维发展的具体运算思维阶段,只有少部分的学生具有形式运算思维,让这样的思维发展阶段的学生去进行批判性思维,显然是要求太高了。除了皮亚杰的思维发展阶段理论划分的四个阶段以外,还有人在形式运算思维阶段以后,明确提出了辩证思维发展阶段,这个阶段的学生年龄应该至少在十八岁左右,即高二以上,而且,观察和研究表明:有些人甚至终身都不会出现辩证思维,亦即并非每个人在他的一生中都能进入这个思维阶段,例如:我们在高中政治学科学习中,那些学习马克思主义辩证唯物主义哲学有困难的学生,就是没有进入这一阶段的人。因此,如果要发展学生的批判性思维或质疑能力,最佳的时间应该在高二或者大学才能正式开始。

(6)、盖茨的好朋友保罗·艾伦后来和盖茨一起创立了微软回忆说,我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。

(7)、该公司让他把自己的漫画作品寄去看看,并规定了漫画主题。于是,他投入了巨大的精力与非常多的时间,一丝不苟地完成了许多幅漫画。然而,漫画作品寄出后却如石沉大海,最终他没有被迪斯尼公司录用。

(8)、1968年3月,原苏联西南部索契市第一中学,海姆高举着手,示意老师提问自己,他刚刚动手试验了一项搞笑的发明:他想用磁力让一只青蛙悬浮于半空中。

(9)、第二个分论点则是利用排比、比喻等方法使得情感层层推进,贴近生活,形象生动,富有亲和力和感染力。

(10)、有一个小男孩,几乎所有认识他的人,都认为他是一个智力低下的学生,即使到了中学八年级,他的各门主课仍然没有起色:代数、英文全不及格,物理竟然考了零分!小男孩设法进了学校的高尔夫球队,但在本学年最重要的一次高尔夫比赛中却输掉了,小男孩倍感凄惨。

(11)、陈颖琦顾问壳牌和法拉利限量车模,乐高壳牌合作

(12)、1991年,刚从斯坦福大学毕业的默巴克成立了自己的“硬币之星”公司,推出了自动换币机。顾客只要将手中的硬币投进机器,机器会自动点数,然后打出收条,写出硬币的面值总计。顾客凭收条到超市服务台领取现金。自动换币机收取约9%的手续费,所得利润公司与超市按比例分成。

(13)、时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

(14)、主讲人易老师,帅气十足呀!有多年的班主任经验。

(15)、(适用主题)适用于看待历史和经验教训,经验主义与实践主义等主题。

(16)、安排这一组填空目的之一在于让学生从熟悉的平方,立方转到4次方,5次方以至n次方上来,并会读写乘方运算。目的之二是让学生通过观察发现乘方的意义实际就是几个相同因数的积,从而得到乘方运算的概念。

(17)、易老师本节课通过洋葱数学引入本节课的主题,得出乘方意义;

(18)、还有一种较为高阶的写作思路供大家参考,以2019年全国I卷为例:

(19)、究其根源,贵在真诚。一个品牌对于城市真诚的表白,一个项目对于客群真诚的喊话。在整个操作中,品牌线与项目线双线并行,又相辅相成。在极短的时间内,协调各个部门、岗位、媒体、渠道、线上、线下,高速度且高质量的完成了统筹,才得以达到现在的效果。

(20)、先总后分式,又叫首括式。无论是记叙文还是议论文,都可以先总地提出主要观点,然后分几个层次描述或论述。总分式易掌握且逻辑严明,中心突出,让行文流畅。

5、关于奋斗的新颖事例

(1)、悦澜庭产品为89平米三房跃层,107平米平层三房,125平米平层四房。

(2)、FM9电台主动发来邀约,邀请参与音频录制的朋友,参与其节目《朗读者》中,达成了在各自平台的互动与传播。

(3)、这时,在西安,有一个20多岁的小女子突发奇想,想要与刘谦合作,让他写一本书,由自己来编辑出版。

(4)、“你希望像泰森一样一场比赛赚几千万美元?”

(5)、父亲的严厉和粗暴非但没能改变他,反而令他更加恐惧和不安,变得比以前还要懦弱、胆小。在父亲一次次的伤害中,他学会了察言观色,学会了承受和忍耐,也体会到了生活的痛苦与无奈。他常常把自己一个人关在屋子里,小心地审视着周围的一切,生怕再受到任何的伤害。看到他这副没出息的尊容,父亲彻底失去了信心,索性不再管他,任他自生自灭。在父亲的眼里,他是一个彻头彻尾的懦夫,一个毫无前途可言的可怜虫。

(6)、易老师本节课通过两个有趣例子引入本节课的主题,再通过问题跟学生一起得出乘方的意义;

(7)、                                                           ——余光中

(8)、1989年时,默巴克是美国斯坦福大学的一名普通学生。他学习成绩很好,每年都能拿到奖学金。他父母都是小职员,孩子又多,生活特别拮据。为了减轻父母的压力,默巴克利用闲暇时间承包了打扫学生公寓的工作。

(9)、在冯耀文办公台的背后,张贴着一张红纸,这是王家岭公司的《安全红线管理制度》。冯耀文说,“这是为了强化安全管理而制定的,公司结合工作实际,将严重影响安全生产的违规违章行为纳入安全红线管理范畴。”

(10)、我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。

(11)、闻名世界的美国石油巨头洛克菲勒,原来只是一家石油公司的小职员。而且,他所做的工作是最低档的、最机械、最没有创造性的巡视并确认储油罐盖有没有自动焊接好。

(12)、“业务部门也要下去,有下井天数的要求。根据我们安委会议精神,下去要填报信息卡,几点下的井?发现了什么问题?下去了必须进行现场抽考,相当于当场考试。你提问的是谁?内容是什么?他的回答是否合格?”冯耀文说,“我下井的时候,要抽查信息卡填报的内容,找到他们抽考的人。如果没有履行,就按‘三违’来处理。这都要纳入安全绩效的考核。100分制,90分以上绩效可以全拿上,不合格的要集中培训,外培还有内培,内培定期在办公楼九层进行。专业培训如果作假,也按‘三违’论处。”

(13)、在绵绵大山里深藏着这样一座大型现代化矿井。此时记者才意识到刚才走过的那段近9公里的运煤专线的重要性。王家岭煤矿如果以经营条件论,属于先天不足,本身煤质一般,即使是修炼成一颗明珠,在这样的重山阻隔之下也徒唤奈何。说白了,同样的价格,人家为什么要多走十几公里崎岖不平的山路去拉你王家岭的煤?大山锁住喉咙,只有夺路突围!

(14)、一位导演,从业十余年,贯彻如一的只有努力,十年来还是一个奋斗者,朴实却有力。

(15)、一位营销人,一个南方人的郑州开拓,一个陌生的城市却承载了他的初心、抱负、梦想。

(16)、“哪怕你没有文凭,但是你要有文化。多读书,对自己、对社会都是好事儿!”

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